{"id":889,"date":"2015-02-26T10:38:40","date_gmt":"2015-02-26T09:38:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.francamente2.com\/?p=889"},"modified":"2015-02-26T10:38:40","modified_gmt":"2015-02-26T09:38:40","slug":"i-nonni-2-0-movimento-al-centro-dellemergenza-educativa-a-tutto-campo-dalla-coscienza-della-tradizione-allorrore-del-gender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.francamente2.com\/?p=889","title":{"rendered":"I \u00ab Nonni 2.0 \u00bb, movimento al centro dell\u2019\u201cemergenza educativa\u201d a tutto campo: dalla coscienza della Tradizione all\u2019orrore del Gender."},"content":{"rendered":"

Il nichilismo contemporaneo, vale a dire l\u2019ideologia che nega l\u2019uomo come creatura, quindi appartenente all\u2019amore e alle leggi del Creatore, si pretende anche pensiero progettuale dominante nel nostro mondo. Tutto ci\u00f2 che viene definito \u201cmoderno\u201dsi oppone cos\u00ec radicalmente a quanto la storia ha distillato e affermato come verit\u00e0. Il moderno <\/em>si concepisce a priori antagonista al patrimonio spirituale e culturale della tradizione.
\nCome pu\u00f2 una siffatta generazione adulta, senza radici esperienziali, privata di reale patrimonio verficato di civilt\u00e0, porsi come necessaria educatrice delle generazioni seguenti?
\nQuesto \u00e8 l\u2019interrogativo di fondo, molto retorico, che la nuova associazione italiana, Nonni 2.0, <\/em>si \u00e8 posto fin dalla sua nascita nel 2014. In realt\u00e0, la nostra epoca nemmeno si pone pi\u00f9 veramente il problema di educare: la parola educazione, nel suo senso originale di condurre criticamente, \u00e8 pressoch\u00e9 scomparsa. Essa \u00e8 stata sostituita o fatta coincidere con la cosiddetta parola neutra istruzione. <\/em>La tecnoscienza, la visione cio\u00e8 detta oggettiva e \u201cindiscutibile\u201d ancor pi\u00f9 che indiscussa, si \u00e8 arrogata la funzione di \u201ctrasmettere\u201d o di \u201cindurre automaticamente l\u2019educazione\u201d: l\u2019ambigua parola omnicomprensiva comunicazione <\/em>se ne occupa… Cos\u00ec, \u00e8 la nuova ideologia tecnoscientista \u2013 modernista e acriticamente non moderna \u2013, scaturita dal pensiero unico<\/em> relativista e individualista, ad illudersi di educare o<\/em> istruire. <\/em>Ad inventare ab ovo <\/em>tutta la visione del mondo e della vita. Donde la distruzione delle vecchie <\/em>e sommariamente condannate istituzioni come la famiglia, le leggi naturali, la Chiesa. Oppure la loro marginalizzazione, la loro resa riduttiva ed insignificante ai fini vitali (o mortali). Tutte cose concretissime e non (solo) sovrastrutturali: in Belgio, un anno fa, si \u00e8 approvata la legge che permette di eutanasiare, cio\u00e8 uccidere, anche i bambini! Quando si nega l\u2019esistenza di Dio oppure se ne proclama l\u2019indifferenza nell\u2019insignificanza, come fanno i laicisti (incolti, primitivi e violenti), si giunge a tali leggi eugenetiche, naziste ed assassine.<\/p>\n

\u00a0La massificazione generalizzata del nichilismo, non solo ha prodotto lo tsunami del non Essere e la mancanza generale di senso del nostro mondo, ma ha anche ingenerato una \u201cEmergenza educativa\u201d, cos\u00ec chiamata dai Nonni<\/em> 2.0.
\n<\/em>Non potevamo mancare, mia moglie ed io, alla prima conferenza-dibattito (delle previste quattro) tenuta dal prestigioso vescovo di Ferrara, monsignor Luigi Negri, a Milano: tema La tradizione<\/em>. Le altre tre saranno tenute sui temi dell\u2019orrore dell\u2019ideologia del Gender, <\/em>dell\u2019Affettivit\u00e0<\/em> e del Gender (d)istruzione. <\/em>Quest\u2019ultima vedr\u00e0 l\u2019avvocato Gianfranco Amato, gi\u00e0 citato in questo Blog per il suo bel articolo su La Croce<\/em>, alle prese col tema giust\u2019appunto dell\u2019istruzione invasa dalle iniziative (dis)educative e (d)istruttive LGBT<\/em>. Di fronte ad un teatro pieno (al centro Culturale Rosetum<\/em>) l\u2019eccezionale vescovo Negri, gi\u00e0 allievo di don Giussani fin dagli anni \u201950 e responsabile della cultura del movimento \u2013 quando l\u2019ho conosciuto mezzo secolo fa lui era gi\u00e0 una piccola star intellettiva \u2013, ha fatto letteralmente risuonare nelle orecchie dei numerosi convenuti le parole e i concetti del grande Maestro: il pi\u00f9 prestigioso educatore al mondo del Ventesimo secolo (cos\u00ec definito da quasi tutto l\u2019universo cattolico e non solo!). Il numeroso pubblico era guidato da Peppo Zola (un altro giussaniano di valore della prima ora, attualmente vice presidente dei Nonni<\/em>).
\nEsemplificativamente, tre sole verit\u00e0 brevi e cruciali espresse nello speech del vescovo: 1) Il vero problema educativo riguarda sempre ed eclusivamente l\u2019educazione degli adulti, degli educatori;
\n2) Senza tradizione, senza il Magistero della Tradizione, non c\u2019\u00e8 coscienza del valore da comunicare;
\n3) Se un valore non \u00e8 comunicabile o non si comunica, non \u00e8 un valore.
\nMa i contenuti della conferenza sono quasi innumerevoli, al punto che Negri, anche massimo polemista, ha dovuto gentilmente imporre la chiusura del dibattito.<\/p>\n

\u00a0A questo incontro non ha potuto partecipare il presidente dei Nonni 2.0, <\/em>Pierluigi Ramorino, in quanto impegnato al Parlamento a Roma. Era stato audizionato dalla Commissione Giustizia, in cui difendeva, tra l\u2019altro, il principio pedagogico fondamentale per cui \u201c\u00e8 la famiglia e non la scuola, naturalmente, a doversi assumere l\u2019educazione sessuale dei bambini e dei ragazzi<\/em>\u201d. Tanto pi\u00f9 che c\u2019\u00e8 in atto la tendenza opposta, da parte dei sessuonichilisti Gender. Anche all\u2019insaputa inaudita delle famiglie!
\n\u00c8 anche questo, affermava veemente l\u2019avvocato Zola, la ragione per cui \u00e8 nella vocazione dell\u2019associazione dei Nonn<\/em>i, gi\u00e0 molto attiva in tutta Italia e non limitata ad occuparsi di accompagnare i nipotini a scuola, di poter partecipare ed incidere nelle decisioni politiche…
\nTra il folto pubblico, letteralmente spinto fuori dal teatro vista l\u2019ora molto tarda, non ho potuto notare due grandi e strepitosi leader del movimento educativo italiano: Eugenia Scabini e Franco Nembrini, ambedue intelligentemente devoti e fedeli al genio culturale e religioso (nel qualcaso trattasi di aggettivi veri sinonimi!) di monsignor Giussani. La prima, storica responsabile di CL da molti decenni e redattrice di una sorta di profondo manifesto fondativo di Nonni 2.0<\/em> ; e il secondo, riconosciuto numero uno come educatore massimo e fine pedagogo, non solo in Italia: leggere i suoi molto seguiti articoli sul quotidiano cattolico La Croce<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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